のこのこ活動報告

カテゴリー 日 付 内  容 人数
のこレク夏休み「パステルアート」教室
2018年
8月7日(火)
夏休みのお楽しみと自由研究を兼ねて開催する制作活動、今年は『パステルアート教室』を開催しました。4家族 2才から中学生まで7人の子どもたちが参加して、パステルを削った粉で、それぞれ個性的で素敵なパステル画を制作しました。
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日曜のこのこ
2018年
7月29日(日)
近況報告を中心に、様々な事を経験する事の大切さや兄弟の対応についてが話題となり、スペシャルタイムの重要性を再認識できました。
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保護者版 夜ののこのこ
2018年
7月24日(火)
子どもの成長と将来について話をしました。
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すっきりルーム
2018年
7月18日(水)
参加者が二人だったので、近況報告と情報交換や8月7日の『のこレク夏休み工作教室』の打ち合わせを行いました。
2
高校青年親の会
2018年
7月17日(火)
会員の指導によるパステル画作成を行い、個性 豊かな作品が出来上がりました。
また、自立の課題、自立の方法、取り組み方など話題があがりました。
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すっきりルーム
2018年
6月27日(水)
学校で起こる様々な問題を、子どもの特性を考えながら、親がどうサポートしていけばいいのか考えたり、先日の勉強会の内容について参加者で共有し、学んだ事を通して話し合いを深めることができました。
6
高校青年親の会
2018年
6月19日(火)
初めて参加された方のお話を聞き、情報提供、アドバイスをしました。
依存についてや自己認知の大切さについて等の話題が出ました。
7
夜ののこのこ
2018年
6月18日(月)
一般雇用、障害者枠雇用の選択について、、一般雇用の場合においてどのような支援、準備をすべきかなどについてアドバイスをもらいました。手帳取得や障害者対象の保険についても話をしました。
2
日曜のこのこ
2018年
6月17日(日)
子どもが幼稚園生、小学生、中学生、高校生と成長していく中で、それぞれの段階での大変さだけでなく、大学・就職・就労の大変さについて話が出ました。
2
のこのこルーム
2018年
6月14日(木)
新規会員さんも参加され、その方々のお話を中心に語り合いました。学校(先生)との上手な付き合い方、周りの子供たちへの障害特性の説明、個別支援計画などについて、お話しました。
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夜ののこのこ
2018年
5月29日(火)
参加者なし
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平成30年度
特別支援教育支援員養成講座in長崎
2018年
5月26日(土)~27日(日)
平成30年5月26日(土)、27日(日)の2日間にわたり、全国LD親の会が作成したシラバスに沿って、今年も特別支援教育支援員養成講座を開催しました。
グループワークや演習が多く、参加者58名の方々も取り組みやすかったようです。
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すっきりルーム
2018年
5月23日(水)
転校に伴う様々な問題のお悩みや相談、環境の変化による戸惑いや地域による支援の違い、学校への配慮のお願いの仕方や巡回相談、また感覚過敏の検査についてなどが話題となり、内容の濃い充実した会になりました
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のこのこルーム
2018年
5月22日(火)
新規入会の方を迎え、和やかに近況報告を行いました。
新学期に入り環境の変化があった中での、お子様の様子、友人関係について、幼少期の兄弟げんかの対処法、こだわりが強いお子さんの気持ちの切り替え方法などが話題となりました。
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日曜のこのこ
2018年
5月20日(日)
大学生の方がアンケート依頼に来られ、子育て中の親の気持ちについて、診断を受ける前と後では、親の気持ちにも変化があることをお話しました。
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高校青年親の会
2018年
5月17日(木)
子どもたちの進学、就職についての話題や親子共々焦ることなく沢山の情報を集め、色んな人の話を聞いた上で、子どもたちの気持ちを第一に考えることが大事だと話しました。
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すっきりルーム
2018年
4月25日(水)
近況報告をしながら、通級やサポートブック 、学校の中での『 ほっとできる場所』の大切さなどを話し合いました 。学習会や講演会の情報交換等も行い、充実した会になりました。
4
日曜のこのこ
2018年
4月22日(日)
子どもの就業と独り暮らしなど、自立について話し合いました。
3
夜ののこのこ
2018年
4月17日(火)
専門学校卒業後の就活の進め方や青年期に差し掛かった子どものサポートにどれくらい母親が関わっていいのか、これらの悩みに対し岩永先生から助言を頂きました。
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高校青年親の会
2018年
4月17日(火)
今後、開催予定の講演会等のお知らせとお手伝いのお願いの話をしました。また、子どもの近況報告や情報交換を行い、各作業所の特徴や成長過程での子供の変化、余暇活動についての話題があがりました。
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のこのこルーム
2018年
4月12日(木)
2名の方が初めて参加されました。理解が得られず幼稚園を転園した話や、我が子の特性を把握すること、子どもの療育と共に親も勉強し安心感を持つこと、子どもの自己肯定感を育てることの大切さについて話し合いました。
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